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【放慢速度。共享單純親子互動時光】

最近評估了一位2歲多的可愛孩子,主要由健兒...

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【放慢速度。共享單純親子互動時光】

最近評估了一位2歲多的可愛孩子,主要由健兒門診轉介復健科,主訴為語言發展較慢。

孩子情緒整體很穩定,對環境好奇的他,依舊能配合著施測內容。

過程中,媽媽似乎想讓孩子展現好的一面,不斷詢問孩子問題卻未能等孩子回應,以及想讓孩子展現在家會的種種能力,甚至有點中斷了孩子正在操作玩具。正當孩子畫完一些線條和圓圈,試圖想拿給媽媽看時,媽媽似乎沒有接收到訊息而未給予回應,孩子默默的繼續塗鴉……。

我試探性的問:媽媽,你會覺得自己個性很急嗎?

媽媽很坦白的回應:對,我超急性子的!

………………故事分界線………………

在臨床評估時,除了會看孩子各方面發展表現外,另外會再觀察的,就是親子之間互動模式。

很常觀察到,家長們的步調過快,無論是說話速度或動作,往往孩子還沒反應,就被拖著走或當作不反應了。

這個社會越來越快,尤其網路發達後,大家獲取資訊速度極快,隨時隨地都能在網路世界中互動與找出答案,便捷之餘,卻讓我們不自覺的習慣了快節奏,忘記了慢的重要。

當孩子處在一個充滿速度感的刺激,大腦還無法理解上一個訊息,立刻又來了一個新的刺激,可能就會選擇不接收不回應,或是焦慮慌亂無法組織,當然就無法有適切的反應。

在教養孩子時,我們是否不自覺的都在希望他們快點,不自覺的說了太多、說得太快,忘了放慢我們的速度,去等待他們接收、反應,去觀察孩子細微的變化,去享受最單純的親子情感交流。

放慢速度。學著享受單純的親子情感交流。不以學習為主要目的的陪伴,能帶來兼具學習效果的愛的力量。❤

#我自己也隨時在提醒自己放慢步調
#享受單純親子情感交流


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